Este artículo invita a psicólogos a desplazar la mirada desde el déficit hacia los recursos en su práctica clínica. A través de la indagación apreciativa, propone una forma de autocuidado que fortalece la eficacia terapéutica, poniendo atención en lo que sí funciona. Se revisan sus fundamentos y sus cuatro fases, ofreciendo una guía concreta para integrar este enfoque en la reflexión clínica y la supervisión.