¿Cómo intervenir en autismo desde la neurodiversidad? En esta segunda parte, ofrecemos recomendaciones prácticas para la consulta clínica y el diseño de intervenciones flexibles y centradas en la funcionalidad del paciente. Conoce el impacto de terapias de tercera generación como DBT, ACT y mindfulness en población adulta, junto con ajustes clave en la comunicación, estructura de la sesión y el entorno sensorial para mejorar la experiencia terapéutica.

¿Cómo evoluciona el autismo en adultos y personas mayores? Este artículo analiza el TEA a lo largo del ciclo vital bajo el paradigma de la neurodiversidad y la Ley 21.545 en Chile. Descubre las claves para una práctica clínica actualizada que abandona el modelo biomédico, comprende las conductas autistas y diseña intervenciones respetuosas enfocadas en las necesidades de apoyo del paciente y en mejorar su calidad de vida.

¿Es útil citar a los padres o terceros en la psicoterapia de un paciente adulto? En este artículo abordamos cómo y cuándo involucrar a familiares en las supervisiones clínicas. Analizamos los beneficios de incorporar nuevas fuentes de información para destrabar procesos terapéuticos, cómo gestionar la sesión de forma colaborativa con el consultante y la importancia de evaluar las dinámicas relacionales y el sistema consultante para el éxito de la terapia.